UNIT 5: ACT OUT! (5th - 8th May)

ACT OUT!

HI AGAIN!

HOPE YOU'VE ENJOYED YOUR LONG WEEKEND

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DO YOU KNOW THIS MONUMENT?

WATCH THE VIDEO ABOUT INDIA AND DISCOVER WHAT IT IS!

(¿Conoces este monumento? ¡Mira el vídeo sobre la India y descúbrelo!)

Copy these words in your notebook and guess their meanings. 

(Copia estas palabras en tu cuaderno e intenta descubrir sus significados).

seat bealt/ huge/ building/ spices/ rainfall/ banknote

1. Listen and read. 

(Escucha y lee). 

VOCABULARY READING

Jewellery: bisutería

Puppets: marionetas

Shadow: sombra

Screen: pantalla

Bells: cascabeles

Audience: público

Make-up: maquillaje

2. Read the sentences and write in your notebook True or False. Then, correct the false ones.  

(Lee las oraciones y escribe en tu cuaderno True o False. Después, corrige las falsas).

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1. Listen and write in your notebook True or False. 

(Escucha y escribe en tu cuaderno True o False). 

2. Copy and complete the sentences in your notebook with these words about activity 1. 

(Copia y completa las oraciones en tu cuaderno con estas palabras sobre la actividad 1).

glasses, dark, Hugo, calm, Billy, straight, Ashley, Natalie 

3. Choose a character. Write in your notebook 2 positive questions and 2 negative questions with their answers. 

(Elige un personaje. Escribe en tu cuaderno 2 preguntas positivas y 2 preguntas negativas con sus respuestas cortas). 

EXAMPLE: 

Character 5 

- Has he got a moustache? No, he hasn't.
- Has he got dark hair? Yes, he has. 
- Is he angry? No, he isn't.
Is he nervous? Yes, he is. 


NOW, LET'S PRACTISE WITH THESE INTERACTIVE WORKSHEETS. 

When you finish, press TERMINADO, write your name and SEND it. 

(Ahora, vamos a practicar con estas fichas interactivas

Cuando termines, dale a TERMINADO, escribe tu nombre y ENVÍALA).